Des de plàstica vam crear uns personatges fets amb plastilina. Després des de català se’ns va encomanar crear un diàleg. Finalment des de Tics hem creat un Stop motion amb els personatges que vam crear al principi. Paral·lelament al diàleg hem posat veu als nostres personatges.
Aquest any estem fent un seguit d’experiments que ens està proposant la missió Alba.
Un d’aquests experiments era crear un circuit elèctric. Primer de tot ens van deixar tot el material necessari i ens van deixar experimentar amb els materials. Després ens van dir que féssim una hipòtesi. Acte seguit ens van dir que intentéssim crear el circuit. Finalment vam compartir les nostres formes de crear el circuit.
Avui celebrem el Carnaval i llegirem el nostre pregó que hem redactat entre tots els alumnes de sisè. Per fer-lo vam fer una mica de memòria a Internet i vam fer un llistat de les notícies de l’any de les que ens agradaria parlar. D’aquest llistat inicial, després vam escollir dotze d’aquestes notícies perquè cada taula pugués escriure alguns versos al resptecte. Hi van haver notícies que pel seu potencial irònic interessaven més que d’altres: Shakira i Piqué, el mundial, BZR, etc.
Cada tema havia de tenir un mínim de quatre versos. No ha estat una feina fàcil, perquè havíem de fer rimes que no fossin simples, però al final ens han quedat un pregó prou rodó.
El dia 19 d’octubre vam fer una sortida al Vendrell per visitar el museu Pau Casals ubicat a la seva casa d’estiueig.
Només arribar ens va sorprendre el preciós jardí de Pau Casals del qual vam poder gaudir abans d’iniciar la visita.
En començar la visita ens vam asseure a una sala on ens van projectar un vídeo resumint la vida de Pau Casals. El seu violoncel i un instrument que va fabricar el seu pare amb una carabassa són els objectes que ens vam trobar exposats a la primera habitació. Tot seguit, vam visitar el seu lavabo i el seu dormitori. Al llarg del recorregut vam haver de fer moltes observacions per intentar esbrinar com era Pau Casals. Una cosa que ens va sorprendre va ser que molts objectes eren originals.
Vam visitar una estança que tenia un tros de cabell del seu músic preferit Bach, també tenia una col·lecció de pipes i de figures del pessebre perquè un veí li regalava una cada vegada que anava al poble. Després vam anar a la seva terrassa on acostumava a tocar el violoncel. Aquesta actualment està tocant al passeig marítim, però abans estava al costat de la platja privada de Pau Casals. En acabat vam anar a una sala on feia concerts privats als seus amics. Hi havia tot de pintures extretes d’un palau proper a la Colònia Güell.
Seguidament, vam anar a una habitació plena de medalles que Pau casals va guanyar. La més important era la medalla de la pau de les Nacions Unides. Per acabar vam veure un vídeo de com li donaven aquesta medalla i en el seu discurs posava a Catalunya com a exemple de poble que ha treballat des de fa segles per la pau. Tot seguit, van passar unes imatges de problemes actuals al voltant de la pau amb la cançó de “El cant dels ocells” de fons. Va ser molt emotiu.
En conclusió, una excursió molt interessant i amb molta història. Recomanem a totes les famílies anar a visitar-lo.
El dia 23 de novembre vam anar al museu de la ciència. L’activitat que vam fer estava relacionada amb la llum i el colors. Per entendre com funcionava la reflexió vam fer un experiment per veure com reaccionava la llum a un mirall pla, un còncau i un convex. Per la refracció vam apuntar llum a una peixera i vam observar com reaccionava. Després vam veure que els colors primaris de la llum no eren els mateixos que els de la pintura: els colors primaris de la llum són el verd, el vermell i el blau i els de la pintura són el magenta, el groc i el cian. A més si ajuntem tots els colors de la pintura surt el negre però si ho fem amb els de la llum surt el blanc.
També ens van ensenyar que les impressores només funcionen amb els colors primaris però quan s’ajunten per capes creen tots els colors necessaris per representar bé la imatge. Finalment vam fer un experiment amb la llum ultravioleta que fa que la brutícia es vegi fosforescent.